AGENDA 1º ESO A

Mañana miércoles hay que traer los materiales para hacer la postal navideña y la dirección correcta para que se pueda hacer el envío, si algún padre no está de acuerdo con la actividad, que mande una nota en la agenda.

El jueves 14 de diciembre a la hora de tutoría se entregarán las notas de este trimestre.

Un saludo y Felices Fiestas.

Tarjetas 1ºESO A

FELICITACIÓN NAVIDEÑA

MATERIALES

Cartones, cintas, papel de colores, cartulinas, purpurina, y cualquier cosa que nos encontremos por casa.

Pegamento y tijeras.

1 sobre del tamaño de la tarjeta que vayamos a hacer.

Un sello.

Realizaremos una tarjeta navideña, mejor si los materiales que usamos son reciclados. Dentro pondremos un mensaje en el que expresemos nuestros buenos deseos para la Navidad y el año próximo.

Una vez hecha la tarjeta usaremos la dinámica del amigo invisible, introducimos en una bolsa nuestro nombre y dirección postal y vamos sacando un papel por turnos (sólo se puede cambiar si la dirección que sale es la nuestra).

Después se darán las instrucciones para escribir el sobre.

Postales

https://www.youtube.com/watch?v=1WBGLvsDgX8
https://www.youtube.com/watch?v=KVRcSRk3stU
https://www.youtube.com/watch?v=g2cpkX48f6k
https://www.youtube.com/watch?v=JAm_atLOW5g
https://www.youtube.com/watch?v=8PIEGPEDWDk
https://www.youtube.com/watch?v=J_vaB5kDSBc 

Lexema y morfemas

AGENDA 1º A

VIERNES 17 DE NOVIEMBRE MATEMÁTICAS

LUNES 20 DE NOVIEMBRE LENGUA

JUEVES 23 DE NOVIEMBRE SOCIALES

LUNES 27 DE NOVIEMBRE EL VALLE DE LOS LOBOS

29 Y 30 DE NOVIEMBRE FRANCÉS

4 DE DICIEMBRE MÚSICA

5 DE DICIEMBRE INGLÉS

1 DE DICIEMBRE LITERATURA (PÁGS. 35, 41, 42 Y 43)

20 DE DICIEMBRE SOCIALES

EL SUSTANTIVO

Teoría y ejercicios: ¡Haz clic!

Juega para ponerte a prueba:

Repasamos la teoría: ¡Haz clic!

¿Contables o incontables?: ¡Haz clic! (Todas las demás categorías a la izquierda, en Juegos).

Individuales o colectivos: ¡Haz clic!

Para terminar, vamos a trabajar en clase las siguientes actividades: ¡Haz clic!

LA COMUNICACIÓN

La comunicación es el proceso por el que un emisor trasmite intencionadamente un mensaje a un receptor. La comunicación humana se realiza por medio de signos. Un signo es un conjunto de sonidos, una figura, una luz, un gesto... -que nos sugiere la idea de otra cosa.




Este es el esquema básico del proceso de comunicación.

1. El emisor es quien elabora y transmite el mensaje.
2. El receptor es quien recibe e interpreta el mensaje.
3. El mensaje es la información que el emisor transmite al receptor.
4. La situación es el conjunto de circunstancias  que rodean el acto de comunicación: el lugar y el momento en que se produce, la relación entre emisor y receptor.
5. El código es el sistema de signos que se emplea para elaborar el mensaje. 
6. El canal es el medio por el que circula el mensaje: canal visual, auditivo, etc.

Proyecto 3º C y D

Este es el proyecto para tercero de la ESO. En el blog podéis ver ejemplos. El plazo de entrega es hasta el día 20 de noviembre.
Los grupos serán de tres alumnos y excepcionalmente de 4.

EL LENGUAJE DE LA PUBLICIDAD CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE PUBLICITARIO ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DE UN ANUNCIO SOBRE TEMA TRANSVERSAL

Proyecto: Elaboración de anuncio en vídeo sobre tema transversal (fomento de la lectura, protección medio ambiente, alimentación saludable). Instrucciones en blog Ejemplos de proyectos

Herramientas: Windows Movie Maker Slidely Padlet o blog para publicar

1º A LIBRO DE LECTURA

Os informo de que a finales de noviembre tendremos el examen del libro El valle de los lobos. El libro lo leemos en clase pero también hay que leer en casa y hacer el resumen de cada capítulo. El resumen no se va a pedir en clase y no cuenta para la nota pero servirá para repasar antes del examen.

Trabajo colaborativo

Este es el trabajo colaborativo de este trimestre. Lo realizaremos en clase.

TRABAJO EN GRUPO COOPERATIVO

EL ÁRBOL GENEALÓGICO: LA BIOGRAFÍA

1.-MATERIALES:

·        CARTULINA

·        REVISTAS

·        REGLA

·        LÁPIZ

·        COLORES

·        PEGAMENTO

·        TIJERAS

2.- ¿CÓMO SE HACE?

a)   Se dibuja un árbol genealógico (según el ejemplo) y se eligen los nombres y el puesto en la familia (abuelos, padres, hijos, hermanos…) en un folio.

b)  Se recortan las caras de las revistas correspondientes a cada miembro de la familia.

c)   Se dibuja el árbol en la cartulina (dejando el lado derecho libre) y se pegan las caras recortadas poniendo el nombre de cada miembro debajo.

d)  En el lado derecho que queda libre, se escribe la biografía inventada de uno de los miembros de la familia, según el guion.

GUION DE LA BIOGRAFÍA

1.    PÁRRAFO:  NACIMIENTO

2.   PÁRRAFO: FAMILIA

3.   PÁRRAFO: INFANCIA

4.   PÁRRAFO: ESTUDIOS

5. PÁRRAFO: PROFESIÓN Y LOGROS

6.   PÁRRAFO: GUSTOS Y AFICIONES

7. PÁRRAFO: FALLECIMIENTO (NO ES OBLIGATORIO)

EL TRABAJO EN LA CARTULINA

ÁRBOL GENEALÓGICO

BIOGRAFÍA Fulanito Pérez nació….

Agenda 1º A

Martes 31 de octubre examen de matemáticas. Para el próximo día de libre disposición hay que traer leído hasta el capítulo X de El valle de los lobos.

El valle de los lobos

En esta página podéis encontrar El valle de los lobos, la lectura del primer trimestre de 1º A. http://youtubealfa16.yolasite.com/resources/laura%20gallego%20el%20valle%20de%20los%20lobos.pdf

Ficha para redactar el perfil personal

EL PERFIL PERSONAL

¡Redactamos nuestro perfil personal! El perfil personal es un resumen en el que aparece la información personal que vamos a compartir con los demás. Incluye información sobre ti, así como aspectos destacables de tu formación académica y algunos datos curiosos que puedan ayudar a quien lo lea a conocerte un poco mejor. Vamos a ver un perfil personal.

Diez negritos

https://chimichurris.files.wordpress.com/2013/02/christie-agatha-diez-negritos.pdf

Los espejos venecianos

https://allsalvador2009.wikispaces.com/file/view/Los+espejos+venecianos,+Joan+Manuel+Gilbert.pdf

Bienvenida

¡Bienvenidos! En este blog encontraréis materiales e información de la asignatura Lengua Castellana y Literatura de 1º ESO A y de la tutoría y para la asignatura Lengua Castellana y Literatura para 3ª ESO B,C y D. Espero que sea un buen año para todos.

Entrega de boletines

El 6 de septiembre se entregarán los boletines de 9:30 a 10:30. Ese mismo día de 10: 30 a 12 :30 se atenderá a los padres y al alumnado. Un saludo y buenas vacaciones.

Recuperación de septiembre

El examen de Lengua y Literatura se realizará el lunes 4 de septiembre de 11 a 13 h. Nos reuniremos en el SUM y nos repartiremos por las distintas aulas del centro.

Agenda 3º A

Estimados alumnos: Mañana miércoles 21 de junio tenemos clase a primera hora y es importante vuestra asistencia porque tengo que daros documentación necesaria para el fin de curso y la recogida de notas. Finalmente debido a las medidas extraordinarias adoptadas por la ola de calor, las notas se entregarán el viernes 23 de 8:00 a 10:00. Es importante que vengan vuestros padres para que firmen la hoja de los informes de las asignaturas pendientes. Un saludo,

Agenda 3ºA

1 de junio E.F. 5 de junio Francés teórico. 6 Francés oral. 7 Lengua tema 4, con preguntas del 3 para los que no aprobaron el anterior. 8 Matemáticas. 9 Tecnología. 13 FYQ. Recuperaciones 13 Matemáticas. 14 Geografía. 14 Lengua. 16 FYQ.

Agenda 3º A y B

Entrega de la entrevista 11 de mayo. Examen tema 3 lunes 15 de mayo. Eloisa está debajo de un almendro, examen de lectura 18 de mayo.

Proyecto 3º A y B

http://altrabajoconalegria.blogspot.com.es/ viernes, 10 de marzo de 2017 Mujeres admirables

Proyecto Story bird 2º C

http://laferiadelosdiscretos.blogspot.com.es/2017/04/cuento-creado-por-storybird.html

Agenda 3º A

Lunes 6 de marzo Francés. Martes 7 Biología, Francés (oral) y Gimnasia. Miércoles 8 Lengua. Viernes 10 Tecnologia y Matemáticas. Lunes 13 examen del libro Diez negritos. Martes 14 FyQ.

TRABAJOS DE 3º A y B

LA ENTREVISTA (PARA EL APARTADO DE LA ORALIDAD): Por parejas debéis entrevistar a una persona que os dé una receta de cocina andaluza, uno hace las veces de entrevistador y el otro las de cámara y luego al contrario. 5 preguntas como mínimo. Hay que tratar al entrevistado de usted. Se le debe preguntar por los ingredientes, la preparación, si es una receta que prepara habitualmente, etc. ELABORACIÓN DE UN PLATO ANDALUZ (PARA EL APARTADO DEL PROYECTO): En grupos de tres se selecciona una receta de las que habéis obtenido y la realizáis en casa de uno de vosotros. Se redacta la receta incluyendo dos apartados: ingredientes y preparación. Después se graba la preparación del plato elegido como se hace en los programas de cocina. La duración del video será de 10 minutos aproximadamente. Todos los miembros del equipo harán en algún momento la función de cámara, la de cocinero o la de ayudante.

AGENDA 3º A

Lunes 13 de febrero examen de El Lazarillo de Tormes. Miércoles 15 matemáticas. 21 de febrero Biología.

AGENDA 3ºA

Recuperación de biología, martes 17. Recuperación de sociales, miércoles 18. Recuperación de FYQ, martes 17. Examen de matemáticas, jueves 19. Examen de literatura, lunes 23. El primer libro de lectura es El lazarillo de Tormes. El segundo libro de lectura es 10 Negritos.

10 Negritos

https://chimichurris.files.wordpress.com/2013/02/christie-agatha-diez-negritos.pdf

LA RATONERA

http://www.teatreapolo.com/wp-content/uploads/2014/04/Christie-Agatha-La-Ratonera-1.pdf